为切实提升思政课教学质效，发挥好党建对业务的引领作用，10月26日下午，马克思主义学院概论课党支部在思政实训中心开展“帮扶暖人心 调研促教学”学生座谈活动，基础部、护理学院10余名学生参加。

一、聚焦课堂问需求，调研把脉促教学

座谈会上，同学们围绕概论课学习体验踊跃发言。大家充分肯定了概论课在理论学习、价值观塑造等方面发挥的作用，同时也坦诚提出了意见和建议。针对教学内容，建议增加贴近时代热点的案例，将抽象理论转化为青春话语；在教学形式上，希望增加教学互动，通过个人展示、情境模拟、行走的思政课等形式，将思政小课堂和社会大课堂链接起来；在考核评价方面，希望强化过程考核，用好激励机制。

二、深入交流凝共识，研讨互促谋提升

在交流研讨环节，师生围绕“如何让概论课更有吸引力、更有温度”等话题展开深入讨论。党员教师结合概论课教学实际，对同学们提出的困惑逐一回应，并就如何把调研成果转化为教学改进措施进行研讨，明确了丰富教学案例、深化课堂互动、拓展实践教学等改进方向。同志们一致认为，概论课教学要坚持贴近学生、贴近实际、贴近生活，不断增强教学的针对性和实效性，切实提升学生的课堂获得感和满意度。

三、结对帮扶暖人心，精准服务解难题

支部坚持把解决学生实际困难作为帮扶工作的重点。党员教师通过谈心谈话了解学生在学习适应方面的实际困难，并与学生结成帮扶对子。座谈会上，党员教师逐一听取学生情况、逐项记录实际需求，针对学生在课程学习、升学就业等方面提出的困惑现场答疑、给出建议。并建立线上QQ群，通过定期谈心谈话、学业辅导等方式持续跟踪落实，让学生切实感受到党组织的关怀和温暖。

本次座谈会是概论课党支部“思政课面对面”系列活动之一，旨在搭建师生直面沟通的桥梁，听取学生的意见和建议，师生共同推动思政课教学改革创新，是落实学院党总支推动思政课教学高质量发展的具体举措。下一步，概论课党支部将持续深化“党建＋教学”融合机制，健全师生结对帮扶和常态化调研机制，逐项落实学生提出的意见建议，精准对接学生学习需求，推动概论课教学提质增效，增强课程的思想性、理论性和亲和力，助力学生成长成才。